Google crea un sistema para titulares creativos en su agregador de noticias


  • Google News priorizaba ahora las noticias con encabezamientos descriptivos
  • Las metáforas no lograban un buen puesto en su resultado de búsqueda

elmundo.es

Europa Press | Madrid

Las metáforas o titulares imaginativos no suelen ser bien tratados porGoogle News, que suele beneficiar a la hora de presentar resultados de búsquedas aquellas noticias con titulares descriptivos que el buscador puede entender, sin embargo, esto puede cambiar a partir de ahora, ya que el gigante de las búsquedas estadounidense ha presentado una nueva herramienta para permitir titulares creativos.
Se trata de una nueva metaetiqueta que los editores y blogueros pueden incluir en el código HTML de sus informaciones con palabras clave sobre el contenido de su artículo y que Google leerá para valorar en qué búsquedas debe aparecer la información, así como en qué posición, según ha informado Google News en su blog oficial.

De esta forma, el buscador permite una mayor libertad creativa a los periodistas, que podrán titular sus informaciones con frases con metáforas u otras figuras literarias que sean atractivas para el lector y luego incluir palabras clave que describan el contenido del artículo en la metaetiqueta, que los lectores no verán, pero Google sí.

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Búsqueda Urgente | Incorporación inmediata

Business System Analyst

EDAD ENTRE 23 y 31 AÑOS

ESTUDIANTE AVANZADO O UNIVERSITARIO GRADUADO: ING. EN INFORMATICA/SISTEMAS, ING. INDUSTRIAL.

MINIMO 1 AÑO DE EXPERIENCIA:

1) analista funcional. Esto es, como responsable del relevamiento de necesidades, impactos en los procesos operativos y correcta documentación de las soluciones acordadas, así como también diseño de las modificaciones que surgiesen en procesos operativos como resultado del proyecto.

2) Responsable de documentar los requerimientos / necesidades de la / s Unidad / es de Negocio, aplicando la metodología standard y apropiada.

3) Participación en todas las fases de un proyecto, asegurandose que el / los requerimiento / s /y necesidade / s de la Unidad /es de Negocio sean documentadas correctamente.

4) Asistiendo en la planeacion de la Implementación y atiende las revisiones Post Implementación.


Business System Analyst

EDAD ENTRE 23 y 31 AÑOS

ESTUDIANTE AVANZADO O UNIVERSITARIO GRADUADO: ING. EN INFORMATICA/SISTEMAS, ING. INDUSTRIAL.

MINIMO 1 AÑO DE EXPERIENCIA:

1) analista funcional. Esto es, como responsable del relevamiento de necesidades, impactos en los procesos operativos y correcta documentación de las soluciones acordadas, así como también diseño de las modificaciones que surgiesen en procesos operativos como resultado del proyecto.

2) Responsable de documentar los requerimientos / necesidades de la / s Unidad / es de Negocio, aplicando la metodología standard y apropiada.

3) Participación en todas las fases de un proyecto, asegurandose que el / los requerimiento / s /y necesidade / s de la Unidad /es de Negocio sean documentadas correctamente.

4) Asistiendo en la planeacion de la Implementación y atiende las revisiones Post Implementación. Continuar leyendo «Búsqueda Urgente | Incorporación inmediata»

Oferta laboral | Incorporación inmediata

Capital Federal | Argentina

Test Leader

Para trabajar en importante empresa multinacional.

EDAD ENTRE 22 y 31 AÑOS

ESTUDIANTE AVANZADO O GRADUADO: ING. EN INFORMATICA/SISTEMAS, ING. INDUSTRIAL:

Minimo 1 año de experiencia como:

1. Responsable de pruebas de calidad en ambiente de testeo con el objetivo de que los desarrollos cumplan con los requerimientos originales y asegurar su calidad en producción.

2. En el manejo de la documentación de pruebas. Identificando para ello la información necesaria para realizar las pruebas de usuario y supervisar la ejecución de las mismas.

3. 3)Líder técnico y funcional en la planeación de las pruebas

4. Proveedor de soporte sobre los reportes de estado, y el manejo de incidentes y defectos identificados.

INGLÉS (AVANZADO)

Caracteristicas principales solicitadas:

§ Estudios tecnicos

§ Sólida experiencia en el rol

§ Manejo fluido de inglés (oral y escrito)

§ Capacidad de interactuar con todos los niveles dentro de la organización

§ Capacidad de trabajar en múltiples proyectos en simultáneo

§ Muy buenas capacidades comunicativas y de relaciones interpersonales (orales y escritas)


Capital Federal | Argentina

Test Leader

Para trabajar en importante empresa multinacional.

EDAD ENTRE 22 y 31 AÑOS

ESTUDIANTE AVANZADO O GRADUADO: ING. EN INFORMATICA/SISTEMAS, ING. INDUSTRIAL:

Minimo 1 año de experiencia como:

1.       Responsable de pruebas de calidad en ambiente de testeo con el objetivo de que los desarrollos cumplan con los requerimientos originales y asegurar su calidad en producción.

2.       En el manejo de la documentación de pruebas. Identificando para ello la información necesaria para realizar las pruebas de usuario y supervisar la ejecución de las mismas.

3.       Líder técnico y funcional en la planeación de las pruebas

4.       Proveedor de soporte sobre los reportes de estado, y el manejo de incidentes y defectos identificados.

INGLÉS (AVANZADO)

Caracteristicas principales solicitadas: Continuar leyendo «Oferta laboral | Incorporación inmediata»

Ver bien para aprender mejor


Escrito el 04.28.10 en Diseño por Marcus Hurst

verbien

Yves Behar y su estudio de diseño Fuseproject siguen dando que hablar después del revuelo causado por el nuevo packaging de Puma. El  proyecto se llama “Ver bien para aprender mejor”, una línea de gafas gratuitas para niños con escasos recursos en México, fruto de una colaboración con el Gobierno del país y un grupo de empresas.

Para crear el producto, Behar y su equipo han tenido que afrontar estigmas sociales en México. “Llevar gafas muchas veces se considera como un discapacidad que alimenta la resistencia a corregir este problema. En algunos estados como Morelos, Sonora o Chiapas hasta un 70% de niños necesitan gafas”, explican los responsables del proyecto en su blog.

kid

Quizá lo más interesante del proyecto es que ha acabado con la cultura de la talla única que suele caracterizar a los proyectos estatales. Aquí se deja vía libre para que cada niño configure las lentes a su manera. Hay 7 colores, 5 formas y 3 tamaños distintos de gafas. “Hemos creado un catálogo divertido e interactivo para que los niños escogan sus gafas. Hay dos partes totalmente customizables. Los colores se entremezclan para satisfacer los gustos personales de cada niño”. Continuar leyendo «Ver bien para aprender mejor»

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